作者:遂平县沈寨镇中心小学王秀明
各位家长下午好，今天因为孩子们的缘分，让我们走进了中心小学，走进了四三班的教室，首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
转眼间，孩子升入四年级已经一个多月啦，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们在各方面取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规，作为班主任的我感到很欣慰。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长，家长与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的表现情况，这样老师与家长能够紧密配合，构成合力，促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。
在家长陆续到场的同时，我组织学生把最近所推送的国学经典《论语》、《千字文》以及元曲以最响亮的声音呈现给家长，家长们对我们学校的做法纷纷表示赞同，孩子现在辛苦点，但能学到很多知识。
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我先把孩子在校一个月的学习情况向家长反馈，肯定了家长陪伴的重要性，表扬了一部分优秀的学生及进步较大的学生，同时期待很多学生的进步！
这是王雨轩的妈妈作为家长代表发言，正是由于家长的耐心陪伴，用心呵护才把孩子培养的如此优秀。
该家长很注重培养孩子的阅读兴趣，很多时候都是和孩子一起读书学习的。当然，我们班还有一部分学生家长陪伴的也很出色，如李琛硕，王菡玉，冯婷婷等各位家长。
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在家长会上，我主要谈到以下几点：
首先，带领大家认识四年级。
四年级是中年级的最后一个阶段，也是一个转折点。学习科目增加，学习内容增多，英语和语文数学一样考试纳入评估，很多学生严重的偏科，这一现象需引起家长的重视。
其次，我常常对孩子进行感恩教育。注意教育学生持续良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老师每周有针对性地和部分孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到群众的温暖和凝聚力。
最后，在日常的班级管理中，我提到要加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生养成一种好习惯需要有个痛苦的过程，我一向坚持今日事，今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。“我的职责我承担”这句话教会学生要敢于担当，鼓励他们做最优秀的自我，把优秀当做一种习惯。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的职责，更是家长们的职责。学生来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我期望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
一、培养孩子养成良好的学习习惯。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。
其次，要求孩子集中注意力。你能够协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一齐，从而厌恶做作业。
第二、培养孩子的耐挫力。
此刻的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫潜力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自我克服。
第三、
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